Für Zahnärztinnen und Zahnärzte, die das Gefühl kennen, bei manchen Patient:innen an der Ursache vorbeizuarbeiten.
Drei Teile als Aufzeichnung: die physiologischen Grundlagen, der funktionelle Blick auf das OPG, das Du ohnehin jeden Tag machst, und die Umsetzung inklusive der Zahlen dahinter.
Kein neues Gerät, kein neues Setting. Ein neuer Blick auf Patient:innen, die längst bei Dir sitzen.
Sofortiger Zugang, in Deinem Tempo, jederzeit pausierbar.
Der Betrag wird Dir bei einer späteren Buchung des Master Curriculums angerechnet.
Es gibt diese Patient:innen. Die Frau, die zum vierten Mal wegen ihres Kiefers kommt, mit der dritten Schiene und demselben Schmerz. Das Kind mit den vier kariösen Milchzähnen, dessen Mutter sagt: wir putzen doch. Das Kind, das nachts knirscht, und Du sagst, in dem Alter kann man da nichts machen.
Du machst dabei nichts falsch. Du arbeitest sauber, nach Protokoll, mit guter Ausbildung im Rücken. Und trotzdem bleibt dieses Gefühl, dass da noch etwas ist, das Du nicht benennen kannst.
Das Kind, von dem die Mutter sagt, es knirsche nachts, hat also mit einiger Wahrscheinlichkeit einen Befund, den Du sehen kannst. Wenn Du weißt, wonach Du schaust.
Ich war eine gute Zahnärztin. Examen als Jahrgangsbeste, Spezialisierung in mikroskopischer Endodontie, zehn Jahre Praxis. Ich wusste, was ich tat, und ich tat es gut. Dann bin ich 2014 mit meiner Familie nach Madrid gezogen und habe dort in einer interdisziplinären Klinik gearbeitet.
Was ich dort gesehen habe, war nicht kompliziert. Es war logisch. Atmen, Schlucken und Kauen sind die drei Grundfunktionen, die jedes gesunde Neugeborene beherrscht, und für die unser Gehirn einen riesigen Bereich reserviert hat. Wenn eine davon aus dem Gleichgewicht gerät, verändert das über Jahre Struktur: den Gaumen, die Zahnstellung, das Kiefergelenk, die Haltung, den Speichel.
Der Satz, der für mich alles verändert hat, stammt von Pedro Planas, dem spanischen Funktionskieferorthopäden: Wenn die Kieferorthopädie ihre Mission verfehlt, dann deshalb, weil sie nach Ästhetik strebt und nicht nach Funktion. Form folgt der Funktion. Und die Funktion ist unser Fachgebiet, nicht das von jemand anderem.
Dreieinhalb Stunden insgesamt, aufgeteilt in drei Einheiten. Du kannst sie an drei Abenden schauen oder an einem Sonntagvormittag, pausieren und wieder einsteigen, wo Du warst.
Dazu ein Bonusteil mit einem Einblick, wie die Ausbildung im Master Curriculum weitergeht.
Ich bin Dr. Silke Waggershauser. Ich habe in Mainz studiert, mein Examen als Jahrgangsbeste abgelegt und war über zehn Jahre als Zahnärztin tätig, mit Schwerpunkt mikroskopische Endodontie. Von 2014 bis 2020 habe ich in Madrid gearbeitet und dort die Dentosophie kennengelernt, unter anderem bei Alessandro D'Angelo, Marco Bertoletti und Michel Montaud.
Seit 2022 führe ich das erste Ausbildungsinstitut für Dentosophie in Deutschland und habe seither über 700 Kolleg:innen ausgebildet. Ich bin Autorin von „Dentosophie, die Magie der Mundhöhle" und des Fachbuchs „Dentosophie. Zahnmedizin, die wirkt. Ein Business, das befreit."
Das fachliche Fundament in drei Teilen, als Aufzeichnung, in Deinem Tempo.
Du bekommst den vollständigen Grundkurs, den Drei-Punkte-Check für Deine Praxis und die Möglichkeit, mit mir persönlich über Deine Situation zu sprechen. Und falls Du danach den ganzen Weg gehen willst, wird der Betrag auf das Master Curriculum angerechnet.
| Baustein | |
|---|---|
| Teil 1: Physiologische Grundlagen, 89 MinutenAtmen, Schlucken, Kauen, Nasenatmung, Speichel, Zungenfunktion, einseitiges Kauen, dazu rund 20 dokumentierte Verläufe. Das Fundament, auf dem alles Weitere aufbaut. | enthalten |
| Teil 2: Exkurs OPG, 52 MinutenDer funktionelle Blick auf ein Röntgenbild, das in Deiner Praxis ohnehin täglich entsteht. Mehr Diagnostik aus dem, was Du schon hast. | enthalten |
| Teil 3: Umsetzung und Wirtschaftlichkeit, 54 MinutenIndikationen, Praxisstrategie, Aufklärung, Therapieplan und der offen durchgerechnete Business Case. Damit Du vorher weißt, worauf Du Dich einlässt. | enthalten |
| Bonusteil: Einblick ins Master CurriculumWie die Ausbildung aufgebaut ist, für alle, die weitergehen möchten. Transparent, ohne dass Du etwas buchen musst. | Bonus |
| Der Drei-Punkte-Check zum AusdruckenKauseite analysieren, Luftstrom testen, Nasenatmung beobachten, Symptome zuordnen. Das Blatt, das Du Dir neben den Stuhl legst, bis Du es auswendig kannst. | enthalten |
| Persönliches Strategiegespräch mit mirEine halbe Stunde am Telefon, über Deine Praxis, Deine Struktur, Deine Patient:innen. Nicht über Fallbesprechungen, sondern über die Frage, wie das bei Dir konkret laufen könnte. Normalerweise 290 €. | enthalten |
| Anrechnung auf das Master CurriculumEntscheidest Du Dich später für die vollständige Ausbildung, wird der Kaufpreis des Grundkurses angerechnet. Dein Einstieg kostet Dich am Ende nichts extra. | inklusive |
Ich sage Dir das lieber vorher, als dass Du es hinterher merkst.
Dreieinhalb Stunden, aufgeteilt in drei Einheiten von 89, 52 und 54 Minuten, dazu ein kurzer Bonusteil. Du kannst jederzeit pausieren und da weitermachen, wo Du aufgehört hast. Ich habe Kolleginnen, die abends mit ihren Kindern eingeschlafen sind und am nächsten Tag einfach wieder auf Play gedrückt haben. Bei einem Wochenendseminar geht das nicht.
Nein. Für alles, was ich Dir im Grundkurs zeige, brauchst Du Spiegel, Sonde, Pinzette, Deine Augen und die Röntgenbilder, die Du ohnehin machst. Kein neues Instrumentarium, kein neues Setting.
Ja, und ich erkläre den Unterschied im Kurs ausführlich. Kurz gesagt: Myofunktionelle Geräte arbeiten an der Muskulatur, auf den meisten von ihnen wird aber nicht gekaut. Die Kaumuskulatur ist die kräftigste Muskulatur pro Fläche im ganzen Körper und an der Architektur des Schädels beteiligt. Wir arbeiten auf der Ebene der neurookklusalen Rehabilitation, also übergeordnet. Beide Ansätze haben ihre Berechtigung und ich kenne viele Kolleg:innen, die mit beidem arbeiten.
Diese Frage bekomme ich oft, und sie ist berechtigt. Was in den meisten dieser Ausbildungen fehlt, ist die funktionelle Betrachtung von Atmen, Schlucken und Kauen als zusammenhängendes System und die Ableitung daraus im OPG. Wenn Du schon viel Funktionelles machst, ist der Grundkurs vor allem eines: eine Ordnung für das, was Du längst siehst.
Das ist die häufigste Frage, die mir Kolleg:innen stellen. Meine Erfahrung nach über 700 ausgebildeten Kolleg:innen: Deine Patient:innen sitzen längst bei Dir im Wartezimmer, es geht nicht um Neuakquise. In Teil 3 zeige ich Dir genau, wie die Aufklärung abläuft und warum Patient:innen es unmittelbar verstehen, ohne dass Du verkaufen musst.
Ja. Wenn Du Dich danach für das Master Curriculum entscheidest, wird der Kaufpreis des Grundkurses angerechnet.
Im Kurs findest Du den Weg, einen Termin zu vereinbaren. Wir telefonieren etwa eine halbe Stunde und schauen uns Deine Praxis, Deine Struktur und Deine Patient:innen an. Es geht dabei ausdrücklich nicht darum, Dich zu etwas zu überreden, sondern um die Frage, ob und wann das für Dich Sinn ergibt.
Du bekommst Deinen Zugang direkt nach dem Kauf und kannst die Teile so oft anschauen, wie Du möchtest.
Die physiologischen Grundlagen, der funktionelle Blick auf das OPG, die Umsetzung mit offenen Zahlen, der Drei-Punkte-Check für Deine Praxis und ein persönliches Gespräch mit mir. Für 490 €, angerechnet, wenn Du später weitergehst.
Grundkurs sichern für 490 €PS: Der Satz, den ich jahrelang zu Müttern gesagt habe, war: Da kann man in dem Alter nichts machen, das ist Stress im Kindergarten. Ich habe ihn gesagt, weil ich keine bessere Antwort hatte. Heute weiß ich, wonach ich bei diesen Kindern schaue. Genau das gebe ich Dir im Grundkurs weiter.
Deine Dr. Silke Waggershauser